中考,高考都是对于学生来说至关重要的,可是偏偏在关键的时候容易掉链子,这可如何是好呢?其实在考试前的紧张心情,大家多多少少都会有,这时候怎么办?心理咨询公司告诉您如何克服中考高考前的综合症。希望可以对您有所帮助。
1、 出现自己无法调整的心理问题及时求助心理咨询师
初三、高三的学生由于压力大,学习任务紧,很容易把中考、高考和自己人生的发展紧紧捆绑在一起,认为学习好了,就一切都好,学习不好就一切都完了。同时也容易把影响学习的情境扩大泛化,比如学习时和一个同学发生一点小矛盾而影响心情,导致一两天内学习效率不高,,专心学习时身体有点不舒服影响学习,学习时被打扰等,他们都会敏感起来,对这些事情刻意关注,并刻意寻找他们的存在,这样就会严重影响到学习。有了以上情况及时进行自调整,如调整不好,就及时求助于心理咨询师,以免诒误最佳调整时机,从而影响升学考试。
2、明确教育学习的目的
教育学习的目的有二:1、让孩子有良好的生活自理能力和适应社会发展的生存能力; 2、让孩子有享受生活的心态
基于以上两个教育的目的,我们应该让孩子按其力所能及,参与生活打理。家务永远有孩子的一份,让他们习惯于自理生活。让孩子见证父辈为生存打拚所体验到的艰辛与快乐,让孩子见证到父辈挑起生活担子养家的压力,以及压力中的成就与自豪。其次才是文化基础课的学习,爱好的培养,才华与能力的争峰。且随着他们的年龄成长,文化知识的积累,可以让孩子遵守父母的工作要求,协助父母做些辅助性的工作,适当地给予物质回报及精神认同,这样,孩子就自然地进入工作状态,为以后的独立打下良好的适应基础。
按照以上的和内容和程序培养孩子,就能避免孩子成为心理脆弱少年,孩子长大后,如同大自然中的哺乳类动物,自然担当起自己的生老病死,自然成家立业,在同类中圈点出自己的一席之地,自然地打理自己的天地,享受生活的内容。
3、 把中考、高考放下来,不要刻意照顾孩子
教育孩子有很多种方法,而且因人而异,唠叨只能增加孩子的厌烦心理,盲目比较只能摧毁学生的自信心。有些家长对孩子持仰视态度:过于娇惯孩子。家里所有的人都不能看电视,不能有一点声响;孩子不能干一点家务……如此溺爱只会增大孩子的压力。而有些家长对孩子持俯视态度:看不到孩子的优点,只盯着分数和名次。“我看你考重点是没希望了”、“就你这样,考个二本就不错了”……在这样的打击和挖苦下,孩子心如死灰,怎么会有自信?对孩子仰视或俯视都不利于孩子的高考,作为家长,最好的视角是平视,家长应该跟孩子一起制定学习目标,跟孩子一起确定学习的方向,中考、高考也只是一次升学,我们认真对待就行了,考好考坏都不是我们人生前进的终点。一言以概之:行不言之教,获无为之益,一切流于自然!
4、 多与孩子沟通,和孩子忙里偷闲多娱乐
我们的孩子目前最缺的是一个良好的玩伴。孩子在家时,尽可能抽出时间来陪孩子玩,给孩子当玩伴。一家人在一起打打扑克,打打球,说说闲话,唱唱歌。当然,一起娱乐的时间要和孩子协商好。首先要遵重孩子的意愿。闲话交流的内容要广泛:聊热点新闻、聊社会问题、聊思想感情。千万不要老问周考、月考成绩,动则问分数名次、讨论报考志愿。家长少提考试,把考试这个事情交给孩子自己去处理。保持和孩子良好伙伴关系,通过聊天交流,了解孩子的心理动态,缓解孩子的心理压力,引导孩子积极向上,主动学习,合理学习。
5、调整自己的学习方法
学习本身并没想象的那样难,只是孩子们学习时被强加的外在东西太多了,在学习的过程中迷失了方法和方向。我上学时学习成绩波动很大,但想学时成绩很快就上去了,上次考试我可以考五、六十分,下次考试我就能考八、九十多分。刚入高中时我的成绩在学校名列前茅,但那时感觉学习没意义,天天看课外书,成绩一直倒退,高二上学期期末考试成绩全校倒数,想学了,只用了一个学期。因为已经落下了很多课程,能听懂的课就跟着老师学,听不懂的课程就自学,期末考试的时候,考回了全校第八名,一直高中毕业成绩都是全校前几名。那时候没感觉学习有什么累的,也没有什么大的压力,我不管别人怎么拼命的学,我有空还是看课外书,每个周末都去登山。
学习时以平和的心态面对,并没有什么固定的方法,但一定不能刻板,一定不能一味死学苦学。只要你学习时有兴趣学,在轻松的氛围中学习,你能学会就好。学习方法好不好,需要从每个人的具体情况进行衡量,适合你的,对你来说就是好的。
6、合理定位自己的目标
小学考初中要重点,初中考高中压力重点,高中考大学要重点,老师整天都吧重点题在嘴上,动不动就排名次,还找学生谈话,你这个名次要保持千万不要下,老师还有一个锦上添花的特点,你稍微考得好一点他还想在让你考的还一点,考重点本来没有错,但是过于强化的话就会产生负作用的。这个副作用是很严重的,这个孩子就会出现严重的焦虑恐惧。
无论老师家长还是学生本人,都需要根据自己的具体情况制定一个合理的目标。顺其自然一些吧,不是所有的鸟都是凤凰,孩子并不需要都向东南飞。不就是长大了,有一份职业养活自己和家人嘛,三千六百行,行行出状元。愿意向上继续发展,出人头地,他就展开事业;只想安于现状,他就留一份职业,能养家糊口就行。只要孩子能够自得其乐的生活,平安度过此生,我们家长何必按自己的设定,这个包办,那个要求,拔功助长的同时,又对孩子苦相求,谁违背自然,到时候谁就会自食其不良之果。
7、 保持家庭人际和谐,使家庭生活平常温馨
初三、高三的学生学习非常紧张,学校里的老师恨不得一分钟变成两分钟来用。学校的紧张氛围本身已经让孩子不能平静下来,变得比较敏感,这时候,家庭里的人际变化容易扰动他们,使他们不能安心去学习。
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