由中国科学院心理研究所主持完成的中国第一本心理健康蓝皮书——《中国国民心理健康发展报告2017-2018》在北京首发，调查研究发现，在针对儿童的四大暴力行为——“身体虐待”“情感虐待”“性虐待”和“忽视”中，忽视对儿童心理健康影响最大。下面邢台心理咨询小编为您讲解一下为什么说忽视是儿童心理健康的天敌。

　　如何让孩子更有“存在感”?

　　中科院心理所发展与教育心理学博士侯瑞鹤建议，倾听比纠正更重要。近些年媒体不时报道幼儿园老师虐待、体罚孩子的事件。可是当家长问孩子有没有受到伤害时，有些孩子却选择了沉默。有一条新闻中提到，孩子之所以不告诉家长是“怕妈妈担心”。然而更深层的原因可能并非如此。

　　通常妈妈担心是因为事情没有按自己期待的方向发展，在焦虑情绪的驱使下，父母们往往急于纠正孩子的想法或表达。慢慢地孩子就会认为，父母不能理解我，如果和他们说一些事情，尤其是负面的，他们会不喜欢，会担心。孩子为了少受评判，遇事就少和家长说，甚至不说，孩子与家长的互动常常流于表面和浅层。

　　另外，父母的理想标准也会拒绝真实的孩子。“妈妈，我不喜欢我们班的婷婷。”“婷婷是你的好朋友，你怎么不喜欢她呢?”“妈妈，我不喜欢上幼儿园。”“幼儿园多好呀，有滑梯，还有好多小朋友。”类似的亲子对话片断在生活中经常上演，似乎没有不妥，然而细品一下，妈妈的每一句回馈其实都没有关注孩子的内心感受、情绪状态、想法等，只是活在自己头脑中理想小孩的标准中，急于评价纠正。成人拒绝了解孩子真实的内心，就是拒绝真实的孩子。

　　因此，家长一定要学会带着好奇走进孩子的内心。孩子的行为和语言只是他的一小部分，他有更丰富的内心世界。若我们把这些看作是走进他们内心世界的一个信息，就更可能放下头脑中的诸多评判，带着更多好奇走进孩子的内心世界，给孩子更多的心理支持。

　　只有孩子感受到他的整个人，而不只是表现好时才被理解和接纳，他才敢于自由地在家长面前表达他的想法，展现他的痛苦和快乐，而不担心被否定和批评。家长才得以有机会在孩子需要的时候，提供可能的支持和帮助。

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